儿童不良同伴关系成因及其干预

同伴是指儿童与之相处的具有相同社会认知能力的人。儿童同伴关系则是儿童交互作用中儿童间发生的行为和在儿童互动过程中建立和发展起来的儿童间特别是同龄儿童之间的人际关系。研究表明，良好的同伴关系有助于儿童社会价值的获得、社会能力的培养以及认知和健康人格的发展，而不良的同伴关系则阻碍儿童的健康发展。