摘要
从学科理念、趣味性、能力培养和学科进展四个方面分析了新编人教版初中生物教材的特点,为初中生物教师更好地认识教材,使用教材提供借鉴。
This article analyses tour characteristics of the struction, function and content of PEP biology standard experimental teaching materials.
出处
《南阳师范学院学报》
CAS
2008年第9期93-94,共2页
Journal of Nanyang Normal University
关键词
初中
生物课程标准实验教材
特点
junior middle school lbiology standard experimental teaching materials
characteristic
