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2007级大学新生心理健康状况及其归因分析 被引量:1

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摘要 本文对某校2007级新生进行UPI测试的基础上形成,全文共由七个部分组成,主题部分从纵向和横向两个视角详细分析了2007年新生的心理健康状况。通过与2005级和2006级新生的历史比较发现,2007级新生的心理健康状况与2006级基本持平,优于2005级新生。通过横向比较发现,各系新生的心理健康状况差异比较大,理科类专业学生的心理健康状况优于文科学生。
作者 徐丹
出处 《科教文汇》 2008年第26期35-36,共2页 Journal of Science and Education
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