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高职学生实习实训质量评价指标体系设计的一般原则
被引量:
14
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摘要
实习实训是高职教育中一个极其重要的教学环节,实习实训质量决定了高技能人才的技能水平和适应性,关系到学生的未来就业和职业生涯,影响着高职教育的生存与发展。因此,建立一套科学、合理的实习实训质量评价体系,对实习实训环节进行有效监控,提高就业质量,具有积极的指导意义。本文分析了我国高职教育学生实习实训质量评价的现状,提出了对高职学生实习实训质量评价指标体系设计的一般原则。
作者
张晓峰
机构地区
黑龙江农业工程职业学院信息工程系
出处
《科教文汇》
2008年第26期43-43,共1页
Journal of Science and Education
关键词
学生
实习实训
评价
原则
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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