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体育教学中渗透心理健康教育

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摘要 从现代教育观念来看,人格教育比单纯的知识教育更为重要,有健全的人格而缺乏知识,仍不失其为人的价值,而且有了健全的人格,就有自由求知的欲望;若没有健全的人格而只有知识,就会造成知识的误用或滥用,结果知识和智慧反而成为有害的工具。
出处 《新课程研究(下旬)》 2008年第8期62-63,共2页 New Curriculum Research
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