“爱”的效应

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摘要作为一名教育工作者，我敢说，任何一位教师，都对他的学生具有一定的责任心，但这种责任心的表现却不尽相同，有的如一泓清泉，滋润着学生久渴的心田，唤醒人格和心灵；有的则如一场急风暴雨，出于或许相同的目的，却让沐浴其中的“幼苗”无所适从，心灵受到伤害而压抑；更有甚者表现的则象突如其来的冰雹，即使夏日炎炎，也会让人从头寒到脚……

作者贾毅辉

机构地区乐亭县麦港初级中学

出处《新课程研究（下旬）》 2008年第8期185-185,共1页 New Curriculum Research

关键词 “爱” 教育工作者无所适从责任心学生心灵教师

分类号 G451 [文化科学—教育技术学] B971 [哲学宗教—宗教学]

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新课程研究（下旬）

2008年第8期

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