利用DISLab探究感应电动势大小与磁通量变化的关系被引量：2

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摘要法拉第电磁感应定律是电磁感应的核心内容，也是高中物理教学的重点，探究感应电动势大小与磁通量的关系是学生认识和理解法拉第电磁感应定律的重要前提．传统的中学物理实验只能粗糙地得出：磁通量变化越快，感应电动势越大．如利用DISLab（数字化信息系统实验室）能较为精确地探究感应电动势大小与磁通量变化率的定量关系．

作者徐卫东

机构地区沈阳师范大学物理系江苏省栟茶高级中学

出处《物理教师（高中版）》 2008年第9期27-28,共2页 Physics Teacher

关键词感应电动势磁通量法拉第电磁感应定律量变利用数字化信息系统高中物理教学中学物理实验

分类号 O441 [理学—电磁学]

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物理教师（高中版）

2008年第9期

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