摘要
为了提升地方院校土木工程专业的教学质量,更好地服务于区域经济建设,实现"工程教育"和"教育工程"的双重超越,培养高素质的复合型人才,地方院校土木工程专业在教学过程中进行"三个设计",即课程设计和实践教学设计和评估设计,是很有必要的。
In order to improve teaching quality of civil engineering specialty to serve better regional economic construction and realize the dual surmounting of ＂project education＂ and ＂education project＂ to cultivate talented person of inter - disciplinary, it is necessary to make ＂three designs＂, i.e. course design, practice teaching design, evaluation design.
出处
《湖南文理学院学报（社会科学版）》
2008年第4期131-134,共4页
Journal of Hunan University of Arts and Science:Social Science Edition
基金
湖南省教学改革研究立项项目"构建地方高校土木工程专业‘三维一体’教学新体系的探索与实践"(湘财教[2007]36号)的部分研究成果
关键词
土木工程专业
“三个设计”
课程设计
实践教学设计
评估设计
civil engineering specialty
＂three designs＂
course design
practice teaching design
evaluation design
