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精心选择学习材料 唤醒学生问题意识——《千以内数的大小比较》教学片段与思考

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摘要 精心选择学习材料,激发学生兴趣,唤醒学生的问题意识,学生就会积极主动地去探索,去解决问题,获得知识,以提高能力。
作者 赵英
出处 《教育实践与研究(小学版)(A)》 2008年第9期48-49,共2页 Educational Practice and Research
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