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实现能力目标的几种尝试
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摘要
在能力目标的数学教学实践中,如何充分调动学生学习积极性,培养学生的学习兴趣,提高教学效果,本人尝试过几种做法,现介绍如下,供读者参考。
作者
谢宾南
机构地区
浙江省湖州市菱湖三中
出处
《初中数学教与学》
2008年第9期3-5,共3页
关键词
标的
能力
学习积极性
教学实践
学习兴趣
教学效果
学生
数学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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初中数学教与学
2008年 第9期
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