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多元文化与设计教育 被引量:3

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摘要 设计无处不在,无时不在,每个角落都有,所以多元文化应该贯穿于各门设计教学课程中,设计是不分民族、区域、文化、时间和空间的,它没有任何界限。本文试图通过多元文化思想的引入来说明中国设计教育的缺陷;并试述引入多元文化的重要性和目的性,以及引入的具体实施意见。
出处 《民族艺术研究》 CSSCI 2008年第4期75-79,共5页 Ethnic Art Studies
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