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探索高职院校教学质量提高的有效途径
被引量:
3
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摘要
随着我国高等教育的跨越式的发展和规模的急剧扩大,高职院校的学生质量问题引起了全社会各界的关注。通过对影响高职院校教育质量的因素分析,提高高职教育教学质量应更新教育内容,改革教学方法,提高教师质量,适应"双师型"教师队伍,重视职业技能的训练,注重实践能力的培养,建立完善的教学保证体系。
作者
陈瑶
机构地区
黑龙江农垦职业学校
出处
《北方经贸》
2008年第7期192-193,共2页
Northern Economy and Trade
关键词
高职教育
教育质量
途径
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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