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素质教育理念下的小学校设计研究(Ⅱ)——教学空间研究 被引量:2

Study of the Elementary School Design under the Oriented Education(II)——Study on the Teaching Space
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摘要 在《素质教育理念下的小学校设计研究(Ⅰ)——设计目标与内容研究》的基础上,通过分析素质教育的教学目的、教学形式与方法,尝试探讨适应并促进素质教育的小学校教学空间设计的模式。 On the base of the first thesis, this thesis tries to presents some modes of the teaching space in the element schools which promotes and meets with the requirements of the oriented education through the analysis of the teaching purposes, forms and methods in the oriented education.
作者 洪杰 黎继超
出处 《苏州科技学院学报(工程技术版)》 CAS 2008年第3期52-56,共5页 Journal of Suzhou University of Science and Technology (Engineering and Technology)
关键词 素质教育 小学校 模式 教学空间 教室单元 教学单元 教学区 oriented education elementary school modes teaching space classroom unit teaching unit teaching district
  • 相关文献

参考文献3

  • 1[1]高桥博久.建筑计画[M].东京:日本共立出版株式会社,1995.
  • 2[2]日本建筑协会.新版简明建筑设计资料集成[M].北京:北京建筑工业出版社,2003.
  • 3[3]赫曼·赫兹伯格.建筑学教程Ⅱ:空间与建筑师[M].仲德昆,译.天津:天津大学出版社,2003.

同被引文献2

二级引证文献1

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