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教师,请折下你的“翅膀”

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摘要 以“提问”引领教学是课堂教学的常用方法。教师循循善诱,不断将学生思维引向深入,促进学生理解知识。提问引领应适“度”,超“度”了,等于牵着学生的鼻子走,容易走进一问一答式的传统教学误区。
作者 饶优煌
出处 《师道(人文)》 2008年第9期29-29,共1页
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