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化神奇为平易--张尧庭统计教育思想研究

To Make Subtle Things Plain——Primary Exploration in Zhang Yaoting's Statistical Education Thoughts
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摘要 本文认为张尧庭先生统计教育思想的突出之点,是充分利用人们的常识(或从简单的事实出发)进行推理,而且常常能够达到很抽象的高度;反过来,这又能诱导学生进行更深入地学习与探索,因而极具推广的价值。 One of Professor Zhang Yaoting' s statistical education thoughts is that he was able to develop mathematical reasoning upon common sense (or from well-known simple facts) to naturally reach the abstract theoretical level. This, in turn, can lead the students to go deep into the topics learned so far. Such teaching methodology is worthwhile to widely apply.
作者 龚凤乾
出处 《统计研究》 CSSCI 北大核心 2008年第9期92-97,共6页 Statistical Research
关键词 常识 相关 变异 Common Sense Correlation Variation
  • 相关文献

参考文献4

  • 1张尧庭著.工程数学-概率统计(第一版)[M].中央广播大学出版社.北京.1984.
  • 2[美]Y.M.M.Bishop等著,张尧庭译.史宁中校·离散多元分析[M].中国统计出版社.北京.1998.
  • 3Sir Harold Jeffreys. Theory of Probability (3^rd Ed. ) [ M ]. Oxford University Press. 1961.
  • 4Sir Harold Jeffreys. Scientific Inference ( 2^nd Ed. ) [M]. Cambridge at the University Press. 1957.

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