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APEC职业教育新动向 被引量:5

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摘要 第四次亚太经济合作组织(APEC)教育部长会议决定将职业教育列为优先发展领域.并由中国和菲律宾作为该领域的牵头国。亚太经济合作组织(APEC)各成员在职业教育领域中面临共同的挑战和需求。职业教育应当以就业为导向,以劳动力市场信息为依据,将学科教育和技术能力培养结合在一起,帮助学生获得21世纪所需要的技能和职业资格。各成员应当在保留各自理解的基础上,寻求共同的关注点,通过研究、交流,使所有的参与成员受益,促进APEC地区职业教育的改革和发展。
作者 王文槿
出处 《中国职业技术教育》 北大核心 2008年第25期14-17,共4页 Chinese Vocational and Technical Education
  • 相关文献

参考文献6

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  • 2Andreas Schleicher,Benchmarking 21st century skills, 30th APEC-HRDWG meeting,Bohol ,The Philippines,2008,4.
  • 3Patrycja Lipinska, Eleonora Schmid, Manned Tessaring, Zooming in on 2010,Reassessingvocational education and training, Office for Official Publications of the European Communities, 2007
  • 4Are They Really Ready To Work? Employers' Pelspectives on the Basic Knowledge and Applied Skills of New Entrants to the 21st Century U.S. Workforce, 2006 by The Conference Board, Inc., the Partnership for 21st Century Skills, Corporate Voices for Working Families, and the Society for Human Resource Management
  • 5Eucation to achieve 21st centurycompetencies and skills for all:respecting the past to move toward the future a symposium on education reform in the apec region,2008.1
  • 6王文槿.presentation "The short recommendation on CTE Priority Area",apec 30th human resoururces development working group(hrdwg)meeting, 17th April,2008, Bohol.

同被引文献22

引证文献5

二级引证文献10

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