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高职院校教研室工作思路初探
被引量：
6
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摘要
本文运用教育学、管理学的基本原理及基本观点，探讨了高职院校专业教研室的教学组织、质量监控、教学研究三个基本功能，并提出了实施的具体工作思路。
作者
徐国洪
胡华文
机构地区
仙桃职业学院
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2008年第25期59-60,共2页
Chinese Vocational and Technical Education
关键词
教研室
功能
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
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2008年 第25期
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