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解读上好一堂课的四个基本要素 被引量:1

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摘要 课是教学活动开展的基本形式,是教师引导学生按照明确的目的,循序渐进地以掌握教材、教学内容为主的一种教育活动。怎样上好课,是教育工作者永远探索的主题。我以为以下几点是应该值得我们教师重点关注的。
作者 王立
出处 《上海教育科研》 CSSCI 北大核心 2008年第9期70-71,共2页 Journal of Shanghai Educational Research
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