浅谈素质教育中学生的教学主体地位

素质教育是实现人的主体性的教育。学校教育只有在教学中发展人的主体性，素质教育才能落到实处。在教学工作中，教师引导作用的核心特征是启发性，表现为循循善诱；学生主体地位的核心特征是独立性，集中表现为独立思考。只有正确处理诱与思、主体与引导的辩证关系，才能培养出具有主体性的人。