摘要
2008年8月8日第29届北京奥运会上我国运动员出场时,与旗手姚明并排行走在开幕式上的小男孩林浩,引起了全世界的关注——他是谁?为什么那么高大的姚明会同一个那么矮小的孩子走在最前面?导演的匠心和媒体的追问使全世界认识了中国孩子在"5·12"汶川大地震中的勇敢和坚强。看到这个生命跃动的场面,人们不禁开始沉思:我是谁?我是人,我是活生生的人,我是一个活得有尊严、有价值和享受了人生幸福的人吗?我们推出本专题,旨在引起全社会对学生生命教育的关注,特别是要通过特大灾难带给人们的震撼,及时教育学生从意识上敬畏生命,从生理上保全生命,从人格上尊重生命,从行动上关爱生命,以一个健康快乐的心灵实现生命的价值,达成幸福的人生。
出处
《教育科学论坛》
2008年第9期5-6,共2页
Education Science Forum