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“黄豆理论”与教育

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摘要 我刚走上教学岗位的时候,没有任何经验。都是按照一些老教师的做法来进行教学管理,但这些经验我用起来却不灵了,我很苦恼,甚至想放弃教育工作。是一件事改变了我。记得是1998年的事了,那天我上跨栏课。在上课时有一个全校都有名的捣蛋学生,全年级的老师都不喜欢他,甚至讨厌他,都在想办法要将他开除出学校。他在跨栏练习时却表现得非常认真,动作做得非常好,还积极地帮着搬运栏架。我当时很是吃惊。课后我找了他,他告诉了我一件让我更吃惊的事。
作者 郭枫
出处 《教育科学论坛》 2008年第9期32-32,共1页 Education Science Forum
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