对博士研究生培养质量的反思与对策——基于博士研究生论文盲审结果的分析与研究

研究生培养质量已成为社会各界普遍关注的一个大问题,本研究从博士研究生的学位论文入手,依据每年的学位论文双盲评审的结果,从整体上来评价该届毕业博士研究生的科研能力以及学术修养,从而反映出该届博士研究生与其它届别博士研究生培养质量的差异,并试图通过对产生这一差异进行探讨分析,为决策者对博士研究生培养质量的动态变化能有一清晰认识,为学科建设工作提供参考依据。