摘要
综述了高职工科类专业在教学内容改革、教学模式改革和教学评价改革等方面的研究成果,并提出了相关建议。
This paper introduces research result of teaching assessment reform, teaching content reform, and teaching model reform for higher occupational engineering discipline, to promote the development of higher vocational teaching cause.
出处
《南京工业职业技术学院学报》
2008年第2期77-79,共3页
Journal of Nanjing Institute of Industry Technology
基金
南京工业职业技术学院2007年教研项目(编号:J07-07)
关键词
教学改革
评价
内容
teaching
reform
assessment
content
model
