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艺术专业大学生思想教育初探
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摘要
分析当代艺术专业大学生思想行为特点及产生原因，探索思想教育的有效途经和方式，培养心理健康、素质全面、专业过硬的艺术人才。
作者
丁琰
机构地区
潍坊学院
出处
《科学与管理》
2008年第4期92-92,共1页
Science and Management
关键词
学生工作
艺术专业
思想教育
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
J-4 [艺术]
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