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创造数学课堂之美

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摘要 古希腊数学家普洛克拉斯说:“哪里有数,哪里就有美。”在多年的数学教学实践中.我深深体会到了这一点.也努力实践着这一点——把美融入数学教学,使教学过程充满美感.使学生处于一种自由和谐的状态而达到最佳的教学效果。
作者 孙晓华
出处 《湖北教育》 2008年第9期31-32,共2页
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