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兴趣,为历史课披荆斩棘
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摘要
即使在倡导素质教育的今天,历史课还经常遭遇尴尬的局面:有的上课一副无可奈何的样子.有的上课昏昏欲睡。有的上课做其它作业。原因就是学生缺乏学习历史的兴趣。针对这个问题。我在教学中做了一些探讨,现列举如下:
作者
张翠凤
机构地区
云梦县城关中学
出处
《湖北教育》
2008年第9期50-50,共1页
关键词
历史课
素质教育
上课
学习
学生
教学
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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