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指导学生学会心理自救
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摘要
青春期是人成长过程中心理变化最为剧烈、复杂的时期。处于青春期的学生,由于心理发育不成熟和来自各方面的压力,内心常常充满矛盾冲突。班主任应加强对青春期学生的心理健康教育,帮助他们正视这种矛盾和冲突,掌握必要的心理调适方法,提高心理自救能力。
作者
宫伟
机构地区
山东莱阳市柏林庄中心初级中学
出处
《教学与管理(中学版)》
北大核心
2008年第9期27-29,共3页
Journal of Teaching and Management
关键词
青春期学生
心理变化
自救能力
心理健康教育
矛盾冲突
成长过程
心理发育
分类号
G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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教学与管理(中学版)
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