构建服务型学生工作新体系的探索

培养人才是高等教育的核心职能，高校的一切工作包括学生工作都要服从和服务于人才培养大局，也就是要为学生的成长成才服务，要直接面对学生的各种成才需求，并尽可能满足；要发掘学生的各种禀赋和潜力，激发其各种兴趣和特长，努力践行“以人为本”的工作理念。但从目前我国高校学生工作的现状来看，还存在远离这种理念的一些方式方法问题。笔者认为，高校学生工作者要真正做到“以人为本”，就应该树立以“服务”为核心价值的工作取向，建立起服务型的学生工作体系。