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《陋室铭》教学设计 被引量:1

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摘要 【设计思想】 本设计根据《九年义务教育语文课程标准》的要求.针对铭文用韵和称扬道德的特点,通过诵读和韵译,使学生整体感知文本内容,感受铭文的音韵之美。教学中,注意扣住“德馨”,从描叙和议论两个角度,引导学生体味作者的情操之美.领略文章文法之妙。在此基础上,促成学生当堂背诵全文。
作者 姚友良
出处 《中学语文教学》 2008年第10期49-51,共3页 Language Teaching in Middle school
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