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以典型病案为主体的中医诊断学多媒体教学模式研究
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摘要
运用直观的病案情景教学模式进行中医诊断学教学,贴近临床实践,有助于学生增强思维能力,使得他们能够独立分析问题、解决问题。
作者
程绍民
喻松仁
丁成华
曹晓瑞
方华珍
机构地区
江西中医学院
出处
《时珍国医国药》
CAS
CSCD
北大核心
2008年第9期2196-2197,共2页
Lishizhen Medicine and Materia Medica Research
基金
江西省教育厅2006年度高校教改课题项目(No.JXJG-06-10-25)
关键词
病案
中医诊断学
多媒体教学
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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时珍国医国药
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