ABSTRACT
ABSTRACT
出处
《淮阴师范学院学报（哲学社会科学版）》
2008年第4期559-560,共2页
Journal of Huaiyin Teachers College(Social Sciences Edition)
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1ABSTRACT[J].北京大学教育评论,2006,4(4):188-192.
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2ABSTRACT[J].高教发展与评估,2007,23(3):120-124.
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3ABSTRACT[J].淮阴师范学院学报（哲学社会科学版）,2007,29(1):139-140.
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4ABSTRACT[J].北京大学教育评论,2006,4(2):189-192.
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6ABSTRACT[J].五邑大学学报（社会科学版）,2012,14(4):91-93.
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7ABSTRACT[J].五邑大学学报（社会科学版）,2014,16(2):93-95.
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8ABSTRACT[J].淮阴师范学院学报（哲学社会科学版）,2006,28(4):559-560.
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9ABSTRACT[J].高教发展与评估,2008,24(2):120-124.
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10Abstract[J].广州广播电视大学学报,2007,7(2):61-64.
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