快乐地享受语文综合性学习

所谓小学语文综合性学习是指在实施小学语文课程的过程中，通过学生活动的设计和开展，引导学生主动、自觉地运用已形成的听、说、读、写等能力和掌握的各科知识，采用自主、合作、探究等学习方式尝试解决社会生活中的一些问题，使学生在尝试解决问题的过程中历练能力，获得经验，逐步形成自主参与、实践体验、合作探究、勇于创新、反思评价的精神品质，培养学生观察感受能力、综合表达能力、人际交往能力、搜集信息能力、组织策划能力等。同时，“综合性学习”也打破了课内与课外、学科与学科、校内与校外的界限，使语文学习变得生机勃勃，充满活力。