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西方小学教师奖励学生方法摭谈
被引量:
3
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摘要
在教学与管理中学会怎样奖励学生,也是很有学问的,科学而艺术的奖励会起到“四两拨千斤”的功效,从而达到“不战而屈人之兵”。虽然西方在文化上与我们存在很大的差异,但他们在怎样奖励学生上却有很多“妙招”值得我们学习。在此,将西方小学教师奖励学生的一些“招数”介绍一二,以供借鉴。
作者
邵怀领
机构地区
聊城大学教育科学学院
出处
《教学与管理(小学版)》
2008年第9期63-64,共2页
Journal of Teaching and Management
关键词
学生方法
小学教师
奖励
西方
不战而屈人之兵
教学与管理
学习
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G625.1 [文化科学—教育学]
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教学与管理(小学版)
2008年 第9期
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