远程开放法学面授辅导课的地位与“模块教学法”

面授辅导课在远程开放教育背景下,被赋予了全新的内涵,它是众多教学服务产品中的一个种类,办学主体有保质保量提供符合要求产品的义务。本文试图在远程开放教育背景下,探讨全新的法学教育面授辅导课的理想模型,为完善开放法学教学质量保证体系进一份力。