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浅析教与学的对立与统一
被引量:
2
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摘要
教学活动中教师的主体性与学生的主体性同时存在,相互依附,并共处于一个统一体中,在这个统一体中,教与学的矛盾是教学过程中的主要矛盾,教师要通过教学内容的传授发挥主导作用,学生的内在动力和主观能动性是矛盾的主要方面。所以,教师和学生是构成教育活动的两个主体,他们人格平等,相互依存于教育活动中,统一于教与学的实践中。
作者
郭晓燕
机构地区
呼和浩特职业学院师范学院
出处
《内蒙古电大学刊》
2008年第10期104-105,共2页
Journal of Inner Mongolia Radio & TV University
关键词
教与学
对立统一
辩证关系
分类号
G45 [文化科学—教育技术学]
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内蒙古电大学刊
2008年 第10期
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