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在师专生物学教学中开展研究性学习的紧迫性

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摘要 从现实弊端、时代要求、国外动态、国内情况、师范特性、学科特点六个方面,分析了在师专生物学教学中开展研究性学习的紧迫性。
作者 白冠军
出处 《内蒙古电大学刊》 2008年第10期110-111,共2页 Journal of Inner Mongolia Radio & TV University
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