对英语教学费时低效的思考

英语教学的费时低效已经成为人们关注的焦点。我国的英语教学进行了这么多年,而培养出来的学生多数是会看不会说,会写不会听的,典型的“高分低能”的“哑巴”英语人才。他们听不懂，讲不出，也难以与外国人直接交流。在此，我根据自己多年的教学经验，探讨这一现象产生的原因。并提出相应的对策及建议。