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语文教学运用信息技术的利弊
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摘要
信息技术与语文课程结合的利与弊并存,需要进行深入探索,寻求正确应用的方法,以期在教学中达到各种教学手段的融合,取得实效。
作者
张鑫
机构地区
衡水市教育局教研室
出处
《教育实践与研究(中学版)(B)》
2008年第9期27-28,共2页
Educational Practice and Research
关键词
语文教学
信息技术
利弊
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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教育实践与研究(中学版)(B)
2008年 第9期
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