课堂教学中怎样创设学生主动参与的教学环境

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摘要《数学课程标准》指出教师在教学过程中应与学生积极互动，共同发展，要处理好传授知识与培养能力的关系，注重培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探究，在实践中学习，促进学生在教师的指导下主动地，富有个性的学习。教师应在教学过程中创设能引导学生主动参与的教学环境，激发学生的学习积极性，培养学生掌握和运用知识的态度和能力。那么怎样创设学生主动参与的教学环境呢？

作者罗华英

机构地区雒城三中

出处《四川工程职业技术学院学报》 2008年第4期139-139,共1页 Journal of Sichuan Engineering Technical College

关键词教学环境学生课堂教学《数学课程标准》学习积极性培养能力教学过程教师

分类号 O1-4 [理学—基础数学] G451.6 [文化科学—教育技术学]

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