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浅谈发现法在大学物理教学中的应用
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摘要
在物理教学过程中,运用发现法可以培养学生的自学能力和思维方法,提高学生的科学素质和科研能力。本文主要通过举例方式阐述了发现法在大学物理教学中实施的重要性。
作者
程永会
机构地区
四川化工职业技术学院
出处
《中小企业管理与科技》
2008年第25期111-111,共1页
Management & Technology of SME
关键词
大学物理
物理教学
发现法
思维方法
分类号
O4-4 [理学—物理]
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