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数学解题中避开分类讨论的策略
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摘要
中学数学中的分类讨论是一种重要的解题思想,它贯穿于整个中学数学的学习过程,在各级各类的数学考试中也是必不可少的一个重要方面,因此同学们在遇到需要分类讨论的问题时总是用分类讨论的思路去解决,形成一种比较强劲的思维定式,这方面我们要辨证地去看,因为有些问题从分类讨论去思考往往比较复杂。
作者
封其高
机构地区
江苏灌南高级中学
出处
《高中数理化(高一版)》
2008年第9期15-16,共2页
关键词
分类讨论
数学解题
中学数学
解题思想
学习过程
数学考试
思维定式
同学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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高中数理化(高一版)
2008年 第9期
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