作业的内容、形式与功能——一份基于数学视角的思考被引量：2

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摘要 2007年8月22日，上海市教委副主任尹后庆在上海市中小学课程改革与教学工作会议上指出：上海市二期课程改革，在各级教育行政部门、中小学和幼儿园广大于部与教师的共同努力和主动实践创造的基础上取得了明显的成效，以学生发展为本的理念日益深入人心，课堂教学面貌不断改观，校本教研制度建设取得重要进展……但我们必须认识到，

作者赵传义

机构地区上海市行知中学

出处《高中数理化（高一版）》 2008年第9期29-31,共3页

关键词以学生发展为本作业数学教学工作会议教育行政部门课程改革上海市实践创造

分类号 G633.6 [文化科学—教育学] G647 [文化科学—高等教育学]

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高中数理化（高一版）

2008年第9期

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