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怎样上好高中生物课

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摘要 高中生物课内容比较抽象,有些内容很难,而学生的初中生物知识又极度欠缺,这给教师教学带来很大难度。如何让这样的高中生物课变得生动有趣,是高中生物教师必须钻研的问题。经过几年的摸索,我找到一些方法,现介绍如下。
作者 周素丽
出处 《高中数理化(高一版)》 2008年第9期39-39,共1页
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