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抗战初期四川省教育视导网制度之建立 被引量:1

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摘要 教育视导是教育行政管理工作的一个重要组成部分,清末建立了近代意义上的中国教育视导制度。民国成立后,四川省视导制度有一定发展。1938年,四川省兼采浙江省教育辅导制度与山东、安徽等省教育视导制度之精华,结合省情创立了教育视导网制度。此后省教育厅制定视导法规,选拔优秀的视导人员,不断充实和完善视导制度,使得抗战初期教育视导制度对于全省教育的发展起到了一定作用。
作者 周茂江
出处 《民国档案》 CSSCI 北大核心 2008年第3期106-110,共5页 Republican Archives
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参考文献19

  • 1庄泽宣.《从地方教育行政的困难说到辅导制度》[J].教育杂志,1937:15-15.
  • 2章柳泉.《四川省新教育视导制之实际》[J].教与学月刊,1940:12-13.
  • 3四川学报,1906,.
  • 4四川教育官报,1907,.
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  • 6《修正四川各县市督学规程》[J].四川省政府公报,1936:41-42.
  • 7柯嘉兆.《四川省教育视导之展望》[J].教育视导通讯,1941:1-2.
  • 8士锲.杨廉被蒋介石下令枪决的内幕[J].江淮文史,1996,0(1):128-134. 被引量:2
  • 9《沈慰霞序》,程本海.《教育视导之路》,上海教育书店1948年版,第3页.
  • 10《教厅为增加行政效率制定教育视导网试行办法》,《新新新闻》1938年9月10日,第10版.

共引文献1

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