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小学班主任工作创新浅议

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摘要 新课程要求我们要坚持面向全体学生,使学生的思想品德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐的发展,个性特长得到充分的张扬和培育。这是一项长期的、具有时代意义的改革。因此,作为“班集体灵魂”的班主任老师,应该充分认识到自己所承担责任之重大。小学班主任面对6-12岁的儿童,工作更加繁忙。我认为,作为一名班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁忙的工作中解脱出来,那么,班主任工作的创新就至关重要。
作者 李海青
出处 《中小学教育与管理》 2008年第7期29-30,共2页
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