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提高学生语感从大声朗读做起
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摘要
语文教学的任务之一是培养学生的语感。培养学生的语感,首先应该培养学生“读”的能力。我这里所说的“读”,就是指朗读,而且是大声朗读。
作者
何敏
机构地区
上海市民办童园实验小学
出处
《现代教学》
2008年第9期30-30,共1页
Modern Teaching
关键词
学生
朗读
语感
语文教学
“读”
培养
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
G623.2 [文化科学—教育学]
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现代教学
2008年 第9期
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