走进学生心灵

你走进学生的心灵，学生才能走进你的世界。那么应如何走进学生的心灵呢？在给学生做了充分的思想动员后，我做了让学生“给班主任的几点建议”的征稿调查安排，经过汇总分析，现在就学生反馈的一些信息进行反思。