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走进李煜的情感世界——研究性学习“解读李煜词”教学设计

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摘要 一、教学目标1.加深对南唐后主李煜悲剧一生的认识。2.感受李煜词的艺术魅力。3.扩大学生的视野。提高学生的诗词鉴赏水平。
作者 肖晓亮
出处 《中小学电教(综合)》 2008年第7期93-95,共3页 Primary and Middle School Educational Technology
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