开发非智力因素促进中学化学教学

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摘要化学学习是学习者与学习环境（即内因和外因）共同作用的过程．对于学生来说，学习成功与否除了受智力因素制约外，非智力因素也起着非常重要的作用．学生的非智力因素是学习的动力系统．一般来说，非智力因素包括学习动机、情感、意志、兴趣、性格和学习习惯等，我们能否开发这些非智力因素，将直接影响我们的化学教学质量．

作者赵文延

机构地区山东省临沂市河东区实验中学

出处《高中数理化（高一版）》 2008年第7期88-88,共1页

关键词非智力因素中学化学教学学习环境化学学习学习成功动力系统学习动机学习习惯

分类号 G633.8 [文化科学—教育学] B82 [哲学宗教—伦理学]

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高中数理化（高一版）

2008年第7期

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