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培养学生化学实验设计能力的教学策略研究 被引量:1

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摘要 学生参加化学实验设计.有助于提高学生将理论知识转化为问题解决程序的能力,促进学生化学知识的内化.良好的化学实验设计能力是学生化学科学素养的一个重要方面,因此,在化学教学中,应重视学生化学实验设计能力的培养,有针对性地采取适合的教学策略。
作者 夏爱英
出处 《高中数理化(高一版)》 2008年第7期90-90,共1页
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